次世代・探究

FIELD REPORTフィールドレポート

「人に会いに帰ってくる」地域へ｜鳥取・米子大山フィールドワーク2025

東京大学や明治大学などの学生5名が鳥取県米子市と大山町を訪れ、行政、地域事業者、農業者、まちづくりに関わる人々と交流しました。地域課題を急いで解決するのではなく、まず自分たちが米子・大山のファンになり、「人に会いに帰ってき

東京大学の1年生3名が神奈川県三浦市に14日間滞在し、漁業、海洋環境、観光、食、商業、地域産業を横断して、「海業」の現状と可能性を調査しました。漁船での刺し網漁や朝市調査、藻場保全の現場を体験し、豊かな海を取り戻すための連

高校生と大学生が神奈川県三浦市に集まり、海、水産業、エネルギー、資源循環を横断して学ぶ「ミウラサマースクール2025」が開催されました。専門家の講義と地域の現場を往復し、最後にはLEGOを使って、三浦の新しい循環

東京大学の学生たちが岐阜県美濃加茂市に滞在し、農業体験や地域関係者へのヒアリング、山之上地区の梨農園の実態調査に取り組みました。現場に入り、異なる立場の声を聞きながら、梨産地の現在と、次世代へつなぐ仕組みを考えた活動です。

東京大学の1年生3名が福島県伊達市五十沢地域に滞在し、桃とあんぽ柿を中心とした農業の現場へ入りました。 2週間にわたる農作業、ヒアリング、地域交流、福島県内の復興・地域産業の視察を通して、桃とあんぽ柿を100年後へつなぐため

マイナス60度の冷凍マグロ倉庫、高梨農場の直売、城ヶ島の景観。東京大学の学生7名が神奈川県三浦市を訪れ、水産業、農業、観光を横断しながら、地域資源を産業の価値へ変える仕組みを学びました。本記事では

流しそうめんと七夕祭りの準備、子どもたちとの純国産メンマづくり、地域の畑の見学。東京大学の学生5名が静岡県裾野市を訪れ、放置竹林を地域資源へ変える仕組みと、子どもの思い出を地域の力へつなぐ活動を学びました。

震災遺構・大川小学校、若い世代が中心となった復興まちづくり、気候変動に向き合うトリガイ養殖。東京大学の学生4名が宮城県女川町を中心に地域を訪れ、震災の記憶を受け継ぎながら、新しい産業と地域の未来をつくる人々の挑戦を学びまし

石見神楽の衣装と楽器に触れ、若者と地域をつなぐ中間支援の役割を知り、地域活動を心から楽しむ大人たちと出会う。東京大学の学生8名が島根県益田市を訪れ、伝統文化や地域自治の現場から、

古民家を改修した飲食店や交流拠点を訪ね、移住前の「仮暮らし」と地域事業者の支え合いを知り、梅の収穫を通して地域と関わる。東京大学の学生3名が和歌山県美浜町・みなべ町を訪れ、空き家を人、仕事、交