一緒に考え、
一緒に試し、
次の実践へ。
共創は、 完成した答えを持ち寄ることからではなく、 一緒に問いを見つけることから始まります。
企業、行政、教育機関、次世代、研究者、 地域の人たちなど、 立場や世代の異なる人が同じ場に集まり、 安心して話し、考え、試してみる。
ミライクエストは、 その共創のプロセスをデザインし、 現場で生まれた問いや知を、 事業・政策・教育・次世代の学びへつなげます。
共創とは、
一緒に「つくる」こと。
ミライクエストが考える共創は、 誰かが用意した企画に参加することだけではありません。
課題を決めるところから、 問いを立てること、 フィールドに入ること、 データを集めること、 小さく試すこと、 次の行動を考えることまで。
それぞれの知識や経験を持ち寄り、 一緒に考え、 一緒に試し、 一緒に次の価値をつくる。
それが、 ミライクエストの共創です。
問いを生み、実践へつなぐ。
ミライクエストの強みは、 多様な人を集めることだけではなく、 立場や世代を越えて話しやすい 「共創空間」をデザインできることです。
そこから生まれた対話や問いを、 AIで整理・構造化し、 次の実践や社会実装へつなげていきます。
共創を、
3つの入口から。
「どう進めるのか」 「誰と進めるのか」 「どう参加するのか」。
目的に合わせて、 それぞれの入口から ミライクエストの共創を知ることができます。
共創のしくみ
共創は、どう生まれ、どう実装されるのか。
共創空間のデザインから、 対話、問い、AIによる構造化、 知の資産化、実証、社会実装まで。 ミライクエストの共創プロセスを紹介します。
02 / WITH WHOM共創のかたち
相手が変われば、共創のかたちも変わる。
行政、企業、教育機関、次世代など、 それぞれの立場や目的に合わせて、 どのような共創ができるのかを紹介します。
03 / START参加・共創する
まずは、一つの問いから始める。
プロジェクトの相談、 地域フィールドでの実証、 フォーラムやラボへの参加など、 ミライクエストとの始め方を紹介します。
対話から始まり、
実装までつなぐ。
AIだけでも、 対話だけでもない。
人と人とのリアルな対話から問いを生み、 そこで得られた声やデータをAIで整理・構造化し、 知として蓄積する。
そして、 ラボやマイクロラボで小さく試しながら、 次の事業・政策・教育・研究へつなげていきます。
共創空間をつくる
対話する
問いを見つける
知を構造化する
小さく試す
社会へつなげる
それぞれの立場から、
一緒に未来をつくる。
同じ「共創」でも、 求める価値はそれぞれ異なります。
ミライクエストは、 相手の目的や課題に合わせて、 共創のプロセスそのものを設計します。
行政
地域の声を、政策・施策へ。市民の声や地域データを集め、 課題の構造化から計画策定、 実証、施策づくりまで伴走します。
企業
地域を、研究・実証フィールドへ。技術や研究テーマ、 新規事業のアイデアを地域につなぎ、 リサーチ、実証、商品・事業開発へ展開します。
教育機関
学びを、地域の実践へ。探究学習や地域学習など、 教育とリアルな地域課題をつなぎ、 実践的な学びの機会をつくります。
次世代
原体験を、未来の選択肢へ。高校生・大学生などが、 社会のリアルな課題に入り、 多様な大人とともに考え、実践する機会をつくります。
地域そのものを、
共創のフィールドに。
ミライクエストの研究所は、 建物の中だけにありません。
地域の人、自然、文化、産業、 暮らし、課題そのものを研究資源と捉え、 地域全体を学び・研究・実験・共創のフィールドにします。
現場に入るからこそ見つかる問いを、 多様な人とともに考え、 次の実践へつなげていきます。
地域まるごと研究所を見る →
まだ答えがなくても、
大丈夫です。
「こんなことを地域で試してみたい」 という段階からご相談いただけます。
課題がまだ整理されていなくても、 一緒に話しながら、 問いを見つけ、 共創の形を考えていきます。
企業、行政、教育機関、 地域団体、次世代など、 立場を問わずご相談ください。