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持続可能な森づくりラボのフィールドワークの実施および星の見える森づくりの実施【令和４年度】 #2

○7/13：加茂農林高校教室での現地調査のまとめと学生同士のデータ共有・テーマ：京大天文台の青木先生より星空シミュレーターを使い月食の方角などの指導／デジタルマンダラマトリクス（…

○7/13：学生への取り組みレクおよび現地調査・テーマ：市から提供された航空地図や地図アプリを使い現地調査で得たデータと合わせて整備候補地の検証を行う。事前に京大天文台の青木先生…

・参加者：三和小学校　小学生７名美濃加茂市で取り組まれている、地域産材である広葉樹「アベマキ」を学童用学校机の天板に利用する「アベマキ学校机プロジェクト」において、新型コロナウイ…

教育分野と連携した森林資源、森林空間の活用まとめと次年度への引き継ぎに向けての考証・テーマ： ①里山整備で大切なこと、②整備した里山をどう続けていくか、③後輩にしてもらいたいこ…

第５回：1/22 最終編集会議（文字・色校正）② 小学生を主体に、中高生も参加しながら「SDGｓ」の観点から地域の姿を探求・観察した。集まったデータをデジタルマンダラマトリクス（…

・内容：美濃加茂市の伝統産業-堂上蜂屋柿のAIによる品質判定の実験と機械学習用実験プログラムの開発・機械学習用実験プログラムの開発者：京都大学・理・天文台天文普及プロジェクト室室…

第四回：1/16　最終編集会議（デザインおよび文字校正）① 小学生を主体に、中高生も参加しながら「SDGｓ」の観点から地域の姿を探求・観察した。集まったデータをデジタルマンダラマ…

第三回：1/9　絞り込んだエリアのフィールド調査・データ収集小学生を主体に、中高生も参加しながら「SDGｓ」の観点から地域の姿を探求・観察した。集まったデータをデジタルマンダラ…

第二回：12/19　美濃加茂市内調査・探求（地図データの候補場所の調査）と企画会議小学生を主体に、中高生も参加しながら「SDGｓ」の観点から地域の姿を探求・観察した。集まったデ…

第一回：12/12　企画会議および市内探索小学生を主体に、中高生も参加しながら「SDGｓ」の観点から地域の姿を探求・観察した。集まったデータをデジタルマンダラマトリクス（DMM…